Detaljni izvedbeni plan

Akademska godina 2014. / 2015. Semestar Ljetni
Studij Preddiplomski sveučilišni studij povijesti, Preddiplomski sveučilišni studij sociologije Godina
studija
1. - 3.

I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU

Naziv predmeta Dokumentarni film - teorija i praksa
Kratica predmeta IZBP-46 Šifra predmeta 126271
Status predmeta Izborni ECTS bodovi 4
Preduvjeti za upis predmeta Dobro poznavanje engleskog jezika.
Ukupno opterećenje predmeta
Vrsta nastave Ukupno sati
Predavanja 30
Seminari 15
Mjesto i vrijeme održavanja nastave HKS – prema objavljenom rasporedu

II. NASTAVNO OSOBLJE

Nositelj predmeta
Ime i prezime Irena Sever
Akademski stupanj Doktor znanosti Zvanje Docent
Kontakt e-mail irena.sever@unicath.hr Telefon +385 (1) 3706 683
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu
Suradnici na predmetu
Ime i prezime Jerko Ban
Akademski stupanj Magistar znanosti Zvanje Predavač
Kontakt e-mail jeronimb@gmail.com Telefon +385 (1)
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu
Suradnici na predmetu
Ime i prezime Mladen Miličević
Akademski stupanj Doktor znanosti Zvanje Redoviti profesor
Kontakt e-mail mmilicev@lmu.edu Telefon +385 (1)
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu

III. DETALJNI PODACI O PREDMETU

Jezik na kojem se nastava održava Hrvatski/Engleski
Opis
predmeta

Ciljevi kolegija:

Cilj kolegija je osposobiti studente za razumijevanje procesa planiranja i stvaranja dokumentarnog filma i to na teoretskoj i praktičnoj razini s naglaskom na povijesni i edukativni dokumentarni film. Studenti će biti upoznati s povijesnim pregledom nastanka i razvoja dokumentarnog filma, tehničkim i etičkim aspektima produkcije dokumentarnog filma te će na kraju kolegija biti sposobni učinkovitije analizirati i vrednovati dokumentarne filmove. Također će steći vještine za predstavljanje ideje za film (pitching), pisanje kratkog opisa (sinopsis) i scenarija za dokumentarni film (treatment) kao i osnovne tehničke vještine (snimanje slike i zvuka i montaža).

 Sadržaj kolegija:

Povijesni pregled razvoja dokumentarnog filma. Analiza dokumentarnog filma (etički i tehnički aspekti). Etički aspekti produkcije dokumentarnog filma. Tehnički aspekti produkcije dokumentarnog filma.Razvoj i predstavljanje ideje za film (pitching). Pisanje kratkog opisa (sinopsis). Pisanje scenarija (treatment). Snimanje slike i zvuka s naglaskom na intervju. Montaža slike i zvuka. Produkcija kratkog edukativnog dokumentarnog filma.

Očekivani ishodi
učenja na razini
predmeta
Izdvojiti glavne značajke dokumentarnog filma. Analizirati osnovne postavke dokumentarnog filma, prvenstveno njegove tehničke i etičke aspekte. Osmisliti pitching, sinopsis i treatment za jedan edukativni dokumentarni film. Samostalno realizirati osnovne tehničke vještine u audiovizualnoj komunikaciji (snimiti sliku i zvuk, montirati).
Literatura
Obvezna

Rabiger, M. (2009).Directing the Documentary. Amsterdam: Focal Press;  Rudin, R, Ibbotson, T. (2002). Uvod u novinarstvo. Zagreb: MATE; Murch, W. (2001). In the Blink of an Eye, Los Angeles: Silman-James Press.

Dopunska

Malović, S. (2007).Mediji i društvo, Zagreb: ICEJ, 20; Cottle, S. (2009).Informacije, odnosi s javnošću i moć, Zagreb: Naklada Medijska Istraživanja.

Način ispitivanja i ocjenjivanja
Polaže seDa Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe Ulazi u prosjekDa
Preduvjeti za dobivanje
potpisa i polaganje
završnog ispita
  1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;
  2. Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno i izloženo seminarsko izlaganje;
  3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvareno na seminarskom izlaganju i na dva kolokvija
Način polaganja ispita
  1. Nastavne aktivnosti  – seminarsko izlaganje; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni)
  2. Završni ispit(pismeni)
Način ocjenjivanja

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

dovoljan (2) – 50-64,9 %

dobar (3) – 65-79,9 %

vrlo dobar (4)– 80-89,9%

izvrstan (5)– 90 i više %

 

Za studente koji su studij upisali u ak. god. 2010./2011. i 2011./2012.

Način stjecanja ocjene:

a) Nastavne aktivnosti – 70% ocjene

1) Seminarsko izlaganje– max. 20 %;

2) 1. kolokvij– max. 25 %;

3) 2. kolokvij– max. 25 %;

b) Završni ispit

4) Pismeni ispit (za studente koji nisu položili oba kolokvija) – max. 50%

5) Usmeni ispit– max. 30 % (za prolaz je nužno točno odgovoriti na 50 % postavljenih pitanja)

Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova
VRSTA AKTIVNOSTI ECTS bodovi - koeficijent
opterećenja studenata
UDIO
OCJENE

(%)
Pohađanje nastave 1.2 0
Seminarsko izlaganje 0.6 20
Kolokvij-međuispit 0.7 25
Kolokvij-međuispit 0.7 25
Ukupno tijekom nastave 3.2 70
Završni ispit 0.8 30
UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) 4 100
Datumi kolokvija 1. kolokvij: 8. tjedan nastave; 2. kolokvij: 15. tjedan nastave.
Datumi ispitnih rokova Prema objavljenom rasporedu

IV. TJEDNI PLAN NASTAVE

Predavanja
Tjedan Tema
1. Uvod u dokumentarni film.
2. Povijesni pregled razvoja dokumentarnog filma.
3. Analiza dokumentarnog filma (etički aspekti).
4. Analiza dokumentarnog filma (tehnički aspekti).
5. Razvoj i predstavljanje ideje za film (pitching).
6. Pisanje kratkog opisa (sinopsis).
7. Pisanje scenarija (treatment).
8. Kolokvij.
9. Razvoj scenarija (treatment).
10. Snimanje slike i zvuka – osnove.
11. Snimanje slike i zvuka – intervju.
12. Snimanje slike i zvuka – intervju.
13. Montaža slike i zvuka.
14. Montaža slike i zvuka.
15. Kolokvij.
Seminari
Tjedan Tema
1. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
2. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
3. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
4. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
5. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
6. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
7. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
8. Kolokvij.
9. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
10. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
11. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
12. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
13. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
14. Čitanje odabranih tekstova i diskusija o temi predavanja.
15. Kolokvij.