Studente će upoznati s filozofskim pristupom fenomenu povijesti te ih potaknuti na multidisciplinaran pristup u proučavanju povijesti. Obradit će se relevantne filozofske teorije povijesti, kao što su kršćanska, ciklička i progresistička. Postavit će se i pitanje o smislu povijesti.

A. Augustin, O Državi Božjoj, sv. 1–3, Zagreb 1985.–1986.; E. H. Carr, Što je povijest? Zagreb 2004.

C. Dawson, The Dynamics of World History, Wilmington 2002.; G. W. F. Hegel, Filozofija povijesti, Zagreb 1951.; O. Spengler, Propast Zapada, sv. 1–2., Zagreb 1998–2000.; F. Petrić, Deset dijaloga o povijesti, Pula 1980.; J. G. Herder, Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit, (http://www.textlog.de/herder_menschheit.html); N. Berdjajev, Smisao povijesti, Split 2005.; H. U. von Balthasar, A Theology of History, Ignatius Press, San Francisco 1994.; F. Fukuyama, The End of History and the Last Man, New York 2006.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; 2. Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana pisana verzija; 3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih aktivnosti – kumulativno ostvareno na seminarskim obvezama i na dva kolokvija. 
   

1. Nastavne aktivnosti– seminarske obveze; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni);

2. Završni ispit (usmeni ili pismeni i usmeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je:

dovoljan (2): 50– 64,9%

dobar (3): 65-79,9%

vrlo dobar (4) 80-89,9– %

izvrstan (5) 90-100  %

Način stjecanja ocjene:

a) Nastavne aktivnosti

1) seminarske obveze – 10%

2) 1. kolokvij – 30%

3) 2. kolokvij – 30%

 b) Završni ispit –  usmeni ispit – 30% (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)