Analizom izabranih tematskih cjelina druge polovice dvadesetog stoljeća ocrtat će se kulturna i socijalna slika života u Hrvatskoj. Težište predmeta stavljeno je na sljedeće izvore: literarna djela, igrane filmove, slikarstvo, skulpturu, urbanizam i arhitekturu. Pozornost će, također, biti usmjerena na  odnos vlasti prema slobodi umjetničkog izričaja od završetka Drugog svjetskog rata do kraja socijalističkog razdoblja.

Dušan BILANDŽIĆ: Hrvatska moderna povijest, Zagreb 2000., Zdenko RADELIĆ: Hrvatska u Jugoslaviji 1945. – 1991.

Nikola BATUŠIĆ: Na rubu potkove, Zagreb 2006.; Darko BEKIĆ: Vojin Bakić ili kratka povijest kiposlavije, Zagreb 2007., Milanja CVJETKO: Hrvatski roman 1945 – 1990., Zagreb 1996., Nikica GILIĆ: Uvod u povijest hrvatskog igranog filma, Zagreb 2010., Valentina GULIN ZRNIĆ: Kvartovska spika, Zagreb 2009., Jozo KLJAKOVIĆ: U suvremenom kaosu, Zagreb 2011., Ivan MEŠTROVIĆ: Uspomene na političke ljude i događaje, Zagreb 1964., Krešimir NEMEC: Povijest hrvatskog romana od 1945. do 1990., Zagreb 2003., Pavao PAVLIČIĆ: Bilo pa prošlo, Zagreb 2011., Pavao PAVLIČIĆ: Narodno veselje, Zagreb 2013., Milica RADULOVIĆ, Davorin VUJČIĆ, Maro GRBIĆ: Spomenička plastika, Zagreb 2012., Naše teme: Socijalistički urbanizam i „kraj utopije“, Zagreb 1987., Ivo ŠKRABALO: Hrvatska filmska povijest ukratko, Zagreb 2008., Goran TRIBUSON: Rani dani, Zagreb 1997.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; 2.  Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana pisana verzija seminarskog rada; 3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvareno na seminarskim obvezama i na dva kolokvija.

 1. Nastavne aktivnosti – seminarske obveze; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni); 2. Završni ispit (usmeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je:

nedovoljan (1) – 0-49,9%

dovoljan (2) – 50–64,9%

dobar (3) – 65–79,9%

vrlo dobar (4) – 80–89,9%

izvrstan (5) – 90% i više

Način stjecanja ocjene:

a)      Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene

1)      seminarske obveze – 20%

2)      1. kolokvij – 25%

3)      2. kolokvij – 25%

b)      Završni ispit – 30% ocjene

                usmeni ispit – 30% (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)