|
Detaljni izvedbeni plan |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademska godina | 2014. / 2015. | Semestar | Zimski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studij | Preddiplomski sveučilišni studij povijesti | Godina studija |
1. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Naziv predmeta | Informatika i mediji u studiju povijesti | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kratica predmeta | POVP1-7 | Šifra predmeta | 98086 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Status predmeta | Izborni | ECTS bodovi | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za upis predmeta | Nema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ukupno opterećenje predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vrsta nastave | Ukupno sati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Predavanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mjesto i vrijeme održavanja nastave | HKS – prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
II. NASTAVNO OSOBLJE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nositelj predmeta | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ime i prezime | Gordan Ravančić | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Akademski stupanj | Doktor znanosti | Zvanje | Docent | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kontakt e-mail | gordan@isp.hr | Telefon | +385 (1) 4851721 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Konzultacije | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
III. DETALJNI PODACI O PREDMETU |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jezik na kojem se nastava održava | Hrvatski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Opis predmeta |
Sadržaj kolegija Rad na ovom kolegiju bio bi zasnovan prije svega na praktičnom radu kombiniranom s predavanjima o konceptu Interneta i mogućnostima računalne obrade povijesno relevantnih podataka za različita povijesna istraživanja. U sklopu nastave učilo bi se i kako digitalizirati neki tekst te ga nakon skeniranja pripremiti za korištenje na računalu.
Time dobivamo završene studente povijesti (no kolegij bi trebao biti otvoren i za studente drugih srodnih znanstvenih disciplina) koji će imati određenu praksu u korištenju spomenutih izvora, te će u budućem radu moći brže i lakše pridonijeti razvoju znanosti te prezentiranju vlastitih rezultata ne samo unutar granica RH nego i u inozemstvu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta |
1. Upoznati studenata s postojećim programima za računalnu obradu podataka unutar MS Officea (Word, Excel, Powerpoint); 2. Osposobiti ga za skeniranje povijesnih tekstova. 3. Upoznavati studenata s nekim od postojećih digitalno obrađenih enciklopedija, baza podataka i izvora za povijest (npr. Lexikon des Mittelalters, Quellen zur mittelalterische Geschichte itd.). 4. Upoznati studenata s najosnovnijim načinima pronalaženja relevantnih informacija za povijesna istraživanja na Internetu (bibliografske baze poput Web of Science, Scopus ili alati poput google scholar). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obvezna | Sva literatura dostupna je kroz portal kolegija na stranici https://sites.google.com/site/informatikamedijipovijest/my-reading-list
|
Način ispitivanja i ocjenjivanja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Polaže seDa | Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe | Ulazi u prosjekDa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način polaganja ispita |
Praktično na računalu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Način ocjenjivanja | Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: nedovoljan (1) – 0-49,9% dovoljan (2) – 50–64,9% dobar (3) – 65–79,9% vrlo dobar (4) – 80–89,9% izvrstan (5) – 90% i više Način stjecanja ocjene: a) Nastavne aktivnosti – 70% ocjene 1) 1. kolokvij – 35% 2) 2. kolokvij – 35% b) Završni ispit – 30% ocjene Pismeni ispit – praktično na računalu – 30% (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova |
|
Datumi kolokvija | 7. i 12. nastavni termin. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Datumi ispitnih rokova | Prema objavljenom rasporedu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
IV. TJEDNI PLAN NASTAVE |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vježbe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tjedan | Tema | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Uvodni sat | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Osnove snalaženja u operativnom sustavu i office paketima – Windows 7 i MS Office | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | MS Office – Winword – osnove korištenja word processing programa – formatiranje teksta – historiografski znanstveni aparat | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | MS Office – Excel – osnove korištenja tabličnih kalkulatora – kvantitativne metode u povijesnim istraživanjima | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | MS Office – Excel – osnove korištenja tabličnih kalkulatora – kvantitativne metode u povijesnim istraživanjima | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Vježbe i ponavljanje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | I. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | MS Office – Power Point – prezentacija istraživačkih rezultata | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Multimedija i Internet I. Korištenje digitaliziranih enciklopedija/zbirki izvora za nastavu povijesti i povijesna istraživanja (npr. MS Encarta, Britannica, Quellen, Lexikon des Mittelalters …) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Multimedija i Internet II. Internet – pregled nekih od postojećih on-line baza podataka (biblioteke, izvori). Web forumi, mailing liste i tražilice, online enciklopedije | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Multimedija i Internet III. Specijalizirane baze i indexi za historiografiju vs. opći multimedijalni izvori znanja | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | II. kolokvij | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | OCR - digitalizacija historiografskog sadržaja i primjer baze Arhinet | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | Kreiranje on-line baze za povijesna istraživanja – Owl intranet – primjer baza Historicus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | Završne vježbe |