Preuzmite PDFPreuzmite PDF za ispis

Detaljni izvedbeni plan
Akademska godina 2014. / 2015. Semestar Ljetni
Studij Preddiplomski sveučilišni studij psihologije Godina
studija		 3.

I. OSNOVNI PODACI O PREDMETU
Naziv predmeta PRAKTIKUM IZ METODOLOGIJE
Kratica predmeta PSIP6-5 Šifra predmeta 97940
Status predmeta Izborni ECTS bodovi 5
Preduvjeti za upis predmeta Nema
Ukupno opterećenje predmeta
Vrsta nastave Ukupno sati
Vježbe 60
Mjesto i vrijeme održavanja nastave HKS – prema objavljenom rasporedu

II. NASTAVNO OSOBLJE
Nositelj predmeta
Ime i prezime Marija Šakić Velič
Akademski stupanj Doktorica znanosti Zvanje Docent
Kontakt e-mail marija.sakic@unicath.hr Telefon +385 (1) 3706 604
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu
Suradnici na predmetu
Ime i prezime Mia Šetić
Akademski stupanj Diplomirani psiholog Zvanje Viši predavač
Kontakt e-mail mia.setic@unicath.hr Telefon +385 (1) 3706 608
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu
Suradnici na predmetu
Ime i prezime Jelena Maričić
Akademski stupanj Doktorica znanosti Zvanje Poslijedoktorand
Kontakt e-mail jelena.maricic@pilar.hr Telefon +385 (1) 4886 823
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu
Suradnici na predmetu
Ime i prezime Mario Pandžić
Akademski stupanj Magistar psihologije Zvanje null
Kontakt e-mail mario.pandzic@outlook.com Telefon +385 (1) 3706 650
Konzultacije Prema objavljenom rasporedu

III. DETALJNI PODACI O PREDMETU
Jezik na kojem se nastava održava Hrvatski
Opis
predmeta

Ciljevi predmeta: Cilj predmeta je usvojiti temeljne postupke prikupljanja podataka primjenom različitih istraživačkih metoda u psihologiji, osposobiti studente za ispravan pristup u odabiru istraživačkog nacrta, provedbi istraživanja, odabiru odgovarajućeg statističkog postupka i analizi dobivenih rezultata te pisanju znanstvenog izvještaja.

Sadržaj predmeta: Jednostavan eksperimentalni nacrt s nezavisnim skupinama ispitanika. Jednostavan eksperimentalni nacrt s ponavljanim mjerenjima. Složeni eksperimentalni nacrt. Kvazi-eksperimentalni nacrt. Strukturirano opažanje. Korelacijsko istraživanje. Anketno istraživanje. Fokusne grupe. Sadržaj vježbi obuhvaća teme iz različitih područja psihologije.

 

 
Očekivani ishodi
učenja na razini
predmeta		 Samostalno provesti istraživanje; Obraditi prikupljene podatke odgovarajućim statističkim testom; Interpretirati rezultate statističke analize; Izvijestiti o provedenom istraživanju u formi znanstvenog izvještaja
Literatura
Obvezna
  • Braun, V., Clarke, V. (2013). Successful Qualitative Research: A Practical Guide for Beginners. London: Sage.
  • Milas, G. (2005). Metodologija istraživanja u psihologiji i drugim društvenim  znanostima. Jastrebarsko: Naklada Slap.
  • Petz, B., Kolesarić, V. i Ivanec, D. (2012). Petzova statistika: Osnovne statističke metode za nematematičare. Jastrebarsko: Naklada Slap.
  • Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B. i Zechmeister, J. (2011). Research Methods in Psychology. New York: McGraw Hill.
Dopunska
  • Howell, D.C. (2010). Statistical Methods for Psychology. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning.
Način ispitivanja i ocjenjivanja
Polaže seDa Isključivo kontinuirano praćenje nastaveNe Ulazi u prosjekDa
Preduvjeti za dobivanje
potpisa i polaganje
završnog ispita
  • Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave)
  • Stjecanje minimalno 50% bodova (od ukupno 100 bodova) tijekom nastave (izvještaji s provedenih vježbi, analiza znanstvenog članka, test iz metodologije)
Način polaganja ispita
  • Konačna ocjena iz predmeta utvrđuje se isključivo vrednovanjem nastavnih aktivnosti, bez polaganja završnog ispita
Način ocjenjivanja

Način stjecanja bodova:

Nastavne aktivnosti – 100%:

  • izvještaji s provedenih vježbi – 70%
  • analiza znanstvenog članka – 10%
  • test iz metodologije – 10%
  • sudjelovanje u istraživanjima – 10%

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

  • izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
  • vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
  • dobar (3) – 65 do 79,9% bodova
  • dovoljan (2) – 50 do 64,9% bodova
  • nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % bodova
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova
VRSTA AKTIVNOSTI ECTS bodovi - koeficijent
opterećenja studenata		 UDIO
OCJENE
(%)
Pohađanje nastave 1.5 0
Rad na vježbama 2.45 70
Kritički prikaz 0.35 10
Test 0.35 10
Istraživanje 0.35 10
Ukupno bodova tijekom nastave 5 100
Datumi kolokvija
Datumi ispitnih rokova Prema objavljenom rasporedu

IV. TJEDNI PLAN NASTAVE
Vježbe
Tjedan Tema
1. Uvod. Upute za pisanje izvještaja. Ponavljanje statistike i metodologije.
2. Analiza znanstvenog članka.
3. Povratna informacija. Provedba Vježbe 1 i Vježbe 2 (eksperimenti).
4. Pisanje izvještaja iz Vježbe 1.
5. Povratna informacija. Pisanje izvještaja iz Vježbe 2.
6. Povratna informacija. Provedba Vježbe 3 (eksperiment).
7. Pisanje izvještaja iz Vježbe 3.
8. Povratna informacija. Provedba vježbe 4 (strukturirano opažanje).
9. Pisanje izvještaja iz Vježbe 4.
10. Povratna informacija. Provedba Vježbe 5 (korelacijsko istraživanje) i Vježbe 6 (anketno istraživanje).
11. Pisanje izvještaja iz Vježbe 5.
12. Povratna informacija. Pisanje izvještaja iz Vježbe 6.
13. Povratna informacija. Provedba Vježbe 7 (fokusna grupa).
14. Pisanje izvještaja iz Vježbe 7.
15. Povratna informacija. Test iz metodologije.