Dati pregled povijesti Crkve u razdoblju srednjega vijeka, i to s osobitim naglaskom na prijelomna zbivanja koja su uvjetovala izgradnju i promjene u ustrojstvu Crkve, zamor Crkve, hetorodoksne pokrete, obnovna gibanja i diobe. Osposobiti studente da znaju uočiti i analizirati spomenuta povijesna zbivanja i njihove aktere, odrediti njihovu uvjetovanost, važnost i utjecaj na kasnija zbivanja kako u povijesti Crkve, tako u povijesti društava. Sadržaj: Određivanje pojavnog, ljudskoga u prošlosti Crkve, na temelju povijesnih vrela. Napor usmjeren utvrđivanju kako je Crkva tijekom stoljeća neposredno izvršavala poslanje koje proizlazi iz njezine ekleziološke naravi. Isto tako razaznavanje odnosa teologije i povijesti, eklezijalnog dinamizma i promjena u ustrojstvu. Sadržaj istraživanja jest također uvjetovanost tog djelovanja o općim povijesnim zbivanjima i odraz njezinog djelovanja na tu opću povijest, napose kulturnu i religioznu. Seminar: analiza tema kojima će studenti upoznati prijelaz iz jedne u drugu povijesnu epohu, pojavu i značenje pojedinih pokreta unutar Crkve, značenje osobitih pokretača povijesnih zbivanja. U seminaru studenti sudjeluju na sljedeći način: kratkim pismenim prilozima na određenu temu, sudjelovanjem u raspravi te izradom seminarskog rada.

I. Ostojić, Benediktinci u Hrvatskoj i ostalim našim krajevima, sv. 1, Split 1963., str. 31.-51., 71.-139.

I. Ostojić, Benediktinci u Hrvatskoj i ostalim našim krajevima, sv. 2, Split 1964., str. 9.-36.

I. Ostojić, Benediktinci u Hrvatskoj i ostalim našim krajevima, sv. 3, Split 1965., str. 9.-27., 69.-79., 193.-243.

L. Dobronić, Viteški redovi: templari i ivanovci u Hrvatskoj, Zagreb, 1984., str. 13.-177.

F. Šanjek, Dominikanci i Hrvati: Osam stoljeća zajedništva (13.-21. stoljeće), Zagreb, 2008., str. 11.-39., 42.-52., 81.-90.

H. G. Jurišić, Franjo među Hrvatima: Zbornik radova franjevačkih zajednica u prigodi 750. obljetnice smrti sv. Franje Asiškoga (1226.-1976.), Zagreb, 1976., str. 137.-143., 144.-145., 147.-149., 156.-158., 164.-166., 174.-176.

F. E. Hoško, Franjevci u kontinentalnoj Hrvatskoj kroz stoljeća, Zagreb 2000., str. 15.-26., 57.-85.

F. Šanjek, Dominikanci i Hrvati: Osam stoljeća zajedništva (13.-21. stoljeće), Zagreb, 2008., str. 53.-79.; 135.-184.

A. Gulin, Hrvatski srednjovjekovni kaptoli: loca credibilia Dalmacije, Hrvatskog primorja, Kvarnerskih otoka i Istre, Zagreb 2008.

A. Gulin, Hrvatski srednjovjekovni kaptoli: loca credibilia sjeverne i središnje Hrvatske, Zagreb 2001.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; 2. Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlagajne, predana i prihvaćena pisana verzija seminarskog rada, aktivno sudjelovanje na seminarskim diskusijama 3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvareno putem seminarskih obveza.

1. Nastavne aktivnosti – bibliografsko istraživanje, esej, seminarski rad, seminarsko izlaganje, sudjelovanje na seinarskim diskusijama

2. Završni ispit (pismeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

dovoljan (2) – 50–64,9%

dobar (3) – 65–79,9%

vrlo dobar (4) – 80–89,9%

izvrstan (5) – 90% i više.

Način stjecanja ocjene:

• Nastavne aktivnosti – 70% ocjene

1. istraživanje – 16 %
2. seminarski rad – 16 %
3. seminarsko izlaganje – 4 %
4. esej – 20 %
5. aktivnosti na nastavi – 14 %

• Završni ispit – 30% ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)

pismeni ispit – 30%