Analizom izabranih tematskih cjelina druge polovice dvadesetog stoljeća ocrtat će se društvena, gospodarska, socijalna i politička slika života u Hrvatskoj. Težište predmeta stavljeno je na  prikaz čelnih ljudi komunističke vlasti, izgradnju novog vrijednosnog sustava, političku i kulturnu ikonografiju. Pozornost će, također, biti usmjerena na odnos Crkve i države prateći ga od završetka Drugog svjetskog rata do kraja socijalističkog razdoblja. Interpretacijom svakodnevice prikazat će se rezultat između željenog i ostvarenog.

M. Bertoša, Kruh, mašta & mast, Zagreb, 2007.; D. Bilandžić, Hrvatska moderna povijest, Zagreb 2000.; H. Matković, Povijest Jugoslavije: 1918.-1991.: hrvatski pregled, Zagreb 1998.; Z. Radelić, Hrvatska u Jugoslaviji 1945.–1991., Zagreb 2005.

NAPOMENA: Popis preporučene dodatne literature polaznici kolegija dobit će  sukladno odabranim temama seminarskog rada.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu; 2.  Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana pisana verzija seminarskog rada; 3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvareno na seminarskim obvezama i na dva kolokvija.

1. Nastavne aktivnosti – seminarske obveze; 1. kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni); 2. Završni ispit (usmeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je:

nedovoljan (1) – 0-49,9%

dovoljan (2) – 50–64,9%

dobar (3) – 65–79,9%

vrlo dobar (4) – 80–89,9%

izvrstan (5) – 90% i više

Način stjecanja ocjene:

a)      Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene

1)      seminarske obveze – 20%

2)      1. kolokvij – 25%

3)      2. kolokvij – 25%

b)      Završni ispit – 30% ocjene

                usmeni ispit – 30% (za prolaz je nužno riješiti 50% ispita)